News

(19 febbraio 2015) L'ANIEF (Associazione Nazionale Insegnanti e Formatori, sigla sindacale indipendente) si oppone all'istituzione di percorsi di formazione seri e approfonditi sui bisogni educativi specifici degli alunni con disabilità per gli insegnanti di sostegno in opposizione ad una presunta "medicalizzazione" della professione erroneamente ravvisata nel documento programmatico "La Buona scuola" e nella proposta di legge di FISH e FAND per il miglioramento dell'inclusione degli alunni con disabilità (PdL 2444 agli Atti della Camera dei Deputati). FISH ribadisce con forza che l'eventuale affidamento degli alunni con gravi disabilità ad assistenti socio-sanitari si configurerebbe come una violazione del diritto all'istruzione e rivendica un sistema scolastico in grado di garantire percorsi di apprendimento efficaci, necessari a conseguire il massimo grado di autonomia, autodeterminazione ed inclusione.

(18 febbraio 2015) La FISH esprime soddisfazione per gli esiti del confronto al Ministero del Lavoro sul nuovo decreto di riparto del fondo 2015 per le non autosufficienze. E' stata accettata la richiesta di cancellare la destinazione di una parte delle risorse (10%) a spese di struttura come la gestione delle Unità di Valutazione Multidisciplinare e dei Punti Unici di Accesso. Si è deciso finalmente di avviare un tavolo per la definizione del Piano per le non autosufficienze con le Associazioni, le Regioni ed i Comuni. Inoltre, nello schema di decreto, anche quest'anno vengono riservati 10 milioni di euro per attività sperimentali che, con tutta probabilità, anche nel 2015 saranno impegnati per progetti di vita indipendente.

(18 febbraio 2015) Con tre Sentenze il TAR del Lazio ha parzialmente rivisto l'impianto di calcolo dell'ISEE escludendo dal reddito imponibile i trattamenti assistenziali, previdenziali e indennitari. A questo punto si chiede al Governo un segnale chiaro e tempestivo per contrastare il disorientamento delle famiglie ma anche dei Caf e degli sportelli informativi: se il Governo decide di impugnare le Sentenze, infatti, l'ISEE andrà calcolato come stabilito, se il Governo intende accogliere le indicazioni del TAR è necessario rimodulare il calcolo e modificare il sistema informatico.

Fino al 27 febbraio 2015 è possibile fare domanda per partecipare al progetto "Home Care Premium - Assistenza Domiciliare" dell'INPS gestione Integrata; il progetto è volto alla realizzazione di interventi di assistenza domiciliare e interventi economici in favore di persone con disabilità non autosufficienti.

(11 febbraio 2015) Nelle leggi regionali che gestiscono la redistribuzione delle competenze delle Province e stabiliscono i corrispondenti finanziamenti, in molti casi sono scomparsi il trasporto scolastico gratuito per gli studenti con disabilità nelle scuole superiori ed il compito di garantire assistenti educativi e della comunicazione (AEC), generando di fatto una violazione dei livelli essenziali del diritto allo studio degli alunni con disabilità. La FISH ha incontrato il Sottosegretario di Stato agli Affari regionali Bressa, ma, in attesa di riscontri da parte del Governo e di un intervento normativo, si sta preparando all'eventualità di intraprendere azioni legali nei confronti delle Regioni inadempienti.

Tra le attività previste per il 2015 dall'Associazione Aladino ONLUS, presentiamo il laboratorio di grafica, comunicazione sperimentale e sperimentazione comunicativa per giovani con disabilità «Mat.lab». I/le partecipanti (15 giovani tra i 14 e i 35 anni) potranno sperimentare le abilità necessarie al restauro e al riutilizzo di oggetti dismessi, al recupero di materiali di scarto e alla creazione di piccoli oggetti d'uso quotidiano.

Il trattamento pensionistico con il calcolo contributivo non prevede il trattamento minimo di pensione, anche a chi in giovane età, viene colpito da grave invalidità o ha una pensione per il decesso del proprio caro. La Fap (Federazione Anziani e Pensionati) delle Acli presenta una proposta di legge per integrare le pensioni al minimo vitale.

(3 febbraio 2015) Apprezzamento delle parole del nuovo Presidente della Repubblica, Sergio Mattarella, da parte della FISH (Federazione Italiana Superamento Handicap) e del suo Presidente Vincenzo Falabella: parole da cui non si pùò che trarre motivo di speranza e di fiducia nel cambiamento.

Vita indipendente e persone con disabilità non sono solo slogan o concetti astratti. Quando le persone raccontano la propria vita, le esperienze diventano concrete e il racconto dei diritti fa emergere le opportunità e le difficoltà che stanno dietro alla vita concreta e reale. Mentre in Umbria è partito il progetto ministeriale sulla vita indipendente, ci sembra utile pubblicare il video "Persone" della FIADDA all'interno del progetto "La creatività racconta i diritti" (realizzato con il contributo della Presidenza del Consiglio dei Ministri e del Centro per l'Autonomia di Roma) in cui quattro persone con disabilità raccontano la propria storia.

Fino al 15 febbraio 2015 è possibile fare domanda per l'iscrizione all'anno scolastico 2015-2016 per le scuole dell'infanzia e per le prime classi delle scuole di ogni ordine e grado. Nella news viene riepilogato l'iter da seguire per l'iscrizione di studenti e studentesse con disabilità.