Focus

Sono state pubblicate dal Ministero della Salute le nuove Linee Guida per la nuova certificazione di disabilità ai fini dell'inclusione scolastica e per il Profilo di Funzionamento sulla base dell'ICF previste dall'art. 5 comma 6 del D.Lgs. n° 66/17.

La United Nation Global Compact Network (UNGCN) Italia ha lanciato le nuove "Linee Guida su Diversity & Inclusion in azienda" prodotte in collaborazione con ILO - Organizzazione Internazionale del Lavoro (Ufficio per l'Italia) e AIDP - Associazione Italiana Direzione Personale. Il tema della disabilità, a cui è dedicata una specifica sezione, oltre ai dati dell'OMS e dell'ISTAT, ha utilizzato i dati di un'indagine commissionata da FISH.

Il Comune di Città di Castello, in qualità di Comune capofila della Zona Sociale n.1 ha pubblicato l'Avviso pubblico di selezione per l'accesso ai benefici concessi dalla Legge n.112/2016 a favore delle persone con disabilità grave prive del sostegno familiare

Con la Delibera della Giunta Regionale del 24 marzo 2021 n.230, e relativo allegato ( Piano di massima), la Regione Umbria ha stanziato un contributo di : Euro 1.292.513,38 finalizzato a supportare i caregiver familiari. In specifico, la somma stanziata è attinta dal Fondo nazionale per il sostegno del ruolo di cura e assistenza del caregiver familiare.

La Commissione europea ha adottato la strategia sui diritti delle persone con disabilità - "Union of Equality Strategy for the Rights of Persons with Disabilities 2021-2030". L'obiettivo della nuova strategia è compiere progressi per garantire che tutte le persone con disabilità in Europa, indipendentemente dal sesso, dalla razza o dall'origine etnica, dalla religione o dalle convinzioni personali, dall'età o dall'orientamento sessuale, possano godere dei loro diritti umani, avere pari opportunità e parità di accesso alla società e all'economia essere in grado di decidere dove, come e con chi vivere circolare liberamente nell'UE indipendentemente dalle loro esigenze di assistenza, non essere più vittime di discriminazioni.

Presentiamo il prontuario , redatto da ANFFAS, nel quale si forniscono indicazioni per il corretto avvio dell'anno scolastico 2020/2021 per bambini/e, alunni/e, studenti/sse con disabilità, loro famiglie, insegnanti e operatori

A giugno 2020, La Terza commissione consiliare ha approvato il Piano regionale integrato per la non autosufficienza (Prina) 2019-2021. Il documento rappresenta, la pianificazione di politiche ed interventi di contrasto alla disabilità e alla non autosufficienza per il prossimo triennio (2019-2021).

FISH Umbria Onlus partecipa con due rappresentanti al Tavolo Regionale presso l'Ufficio Scolatico Regionale (USR) al fine di individuare situazioni di criticità e adottare misure necessarie per consentire il regolare avvio dell'anno scolastico 2020/2021. Le persone con disabilità e le associazioni che tutelano i loro diritti sono invitate a partecipare inviando le loro osservazioni in modo che i rappresentanti della FISH possano portarle al Tavolo.

Per aiutare nella diffusione delle corrette notizie rispetto all'emergenza sanitaria in atto e al suo rapporto con la disabilità riportiamo di seguito un articolo pubblicato sul sito Superando.it con l'intento di fare chiarezza fra le innumerevoli informazioni che girano ora on line.

La realizzazione concreta del diritto alla Vita Indipendente per la persona con disabilità prevede anche la presenza di un importante facilitatore quale l'Assistente Personale. L'assistente personale è uno degli strumenti che permette alla persona con disabilità di realizzare e potenziare in modo autonomo e consapevole la propria vita e la propria quotidianità.