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Dal monitoraggio sull'uso dei permessi lavorativi previsti dalla Legge n. 104/1992 nelle scuole umbre - anticipato dal Sottosegretario all'Istruzione Faraone - emerge che nella nostra regione c'è una percentuale elevata di personale docente e non docente che richiede, per se stesso/a o per un familiare, i suddetti premessi. Il commento di Faraone e della stampa locale è allarmista e promette intransigenza, ma a tali dati non fa corrispondere un'altrettanto accurata indagine sulle condizione di salute e di vita delle persone con disabilità che beneficiano dei permessi (propri o dei familiari lavoratori).

(15 aprile 2015) Il Governo sta predisponendo il ricorso al Consiglio di Stato avverso le sentenze del TAR Lazio relative al computo dell'ISEE con cui il TAR ha accolto, in parte, tre ricorsi, riconoscendo che le provvidenze di natura assistenziale non dovrebbero essere conteggiate nell'Indicatore della Situazione Reddituale e che non erano ammissibili differenziazioni di franchigia fra minori e maggiorenni. Il Ministro Giuliano Poletti ha incontrato rappresentanze delle Federazioni e del sindacato su questo ed altri temi ed ha espresso l'intenzione di attivare il prima possibile il tavolo di monitoraggio previsto dal decreto di regolamentazione dell'ISEE (DPCM 159/2013) anche per la valutazione di ipotesi correttive dello strumento.

La Giunta Comunale di Terni, con la Delibera n. 105/2015, ha recentemente approvato e fatto proprio il Protocollo d'Intesa stipulato tra Comune di Terni, Distretto n. 1 della USL Umbria n. 2 e Ufficio Scolastico Regionale, per la somministrazione dei farmaci agli alunni e alle alunne, durante l'orario scolastico. L'obiettivo del protocollo è quello di garantire il diritto allo studio, favorendo un'esperienza scolastica e serena a tutti e tutte.

Per il prossimo fine settimana - che coincide con l'anniversario della Liberazione italiana dal nazi-fascismo - sono in programma due eventi di carattere nazionale volti a favorire la partecipazione delle persone con disabilità al mondo dell'escursionismo, grazie all'ausilio della joëlette. A Formello (Roma) si svolgerà l'evento INSIEME SI PUO' 2015, all'interno del quale è previsto il primo Raduno Nazionale di Joëlette. A Vicopisano (PI) è in programma la Festa dell'Escursionismo Condiviso "ComunqueVado", organizzata dall'Associazione Spazzavento.

L'Osservatorio regionale sulla condizione delle persone con disabilità ha prodotto un documento che ha consegnato alla Giunta, che riferisce l'esito del lavoro effettuato fino a qui. È «una scommessa che necessita anche di un impegno politico» ha affermato il presidente dell'Osservatorio Raffele Goretti. Massimo apprezzamento anche da parte dell'Assessora regionale alle Politiche sociali Carla Casciari e del Dirigente del Servizio Programmazione della rete dei servizi sociali Vestrelli.

Durante la Giornata Mondiale sulla Consapevolezza sull'Autismo (il 2 aprile scorso) la parola d'ordine è stata «inclusione». In questi termini, infatti, si è espresso il Segretario delle Nazioni Unite Ban Ki-moon che ha aggiunto che riconoscere i talenti delle persone con autismo, piuttosto che concentrarsi sulle loro debolezze, è essenziale per la creazione di una società veramente inclusiva. In questo senso Roberto Speziale dell'ANFFAS ha affermato: «sono le persone a dover essere poste in primo piano e sono loro che, prima di focalizzarsi sul disturbo o sul trattamento, hanno il diritto di avere riconosciuto e definito un progetto globale e personalizzato di vita».

Quella che si è avviata ufficialmente con il seminario del 2 aprile scorso (presso la Biblioteca Comunale di Terni) è «una sfida importante» per affermare il diritto delle persone con disabilità a vivere come chiunque altro come prevede la Convenzione dell'ONU sui Diritti delle persone con disabilità. Il seminario ha visto una positiva e significativa partecipazione di tutti coloro che sono interessati al tema della Vita Indipendente e soprattutto della rete dei servizi che, a vario titolo, parteciperà alla sperimentazione.

(26 marzo 2015) La Commissione Affari costituzionali del Senato, esaminando il disegno di legge "Riorganizzazione delle Amministrazioni pubbliche", ha approvato un importante emendamento che riguarda il diritto al lavoro delle persone con disabilità. Le Pubbliche Amministrazioni con più di 200 dipendenti dovranno dotarsi di un responsabile dei processi di inserimento che renda effettiva un'efficace ed adeguata inclusione lavorativa delle persone con disabilità. Inoltre saranno previste sanzioni per il mancato invio da parte delle Pubbliche Amministrazioni della comunicazione annuale delle scoperture di posti riservati ai lavoratori disabili ed anche di una dichiarazione relativa a tempi e modalità di copertura della quota di riserva prevista dalla normativa vigente.

Giovedì 2 aprile 2015, dalle ore 9 alle ore 13, è in programma il Seminario pubblico per l'avvio e la presentazione del progetto di sperimentazione sulla "Vita Indipendente ed inclusione nella società delle persone con disabilità", presso il Caffè Letterario della Biblioteca Comunale di Terni. Il progetto è finanziato dal Ministero del Lavoro e delle Politiche sociali e dalla Regione Umbria, realizzato dal Comune di Terni e gestito dal Centro per l'Autonomia Umbro.

Il 2 aprile è la Giornata Mondiale della consapevolezza sull'Autismo. Il Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca (MIUR) ha deciso di dedicare un'intera settimana, dal 25 marzo al 1° aprile, alle attività di promozione dell'inclusione scolastica degli alunni e delle alunne con disabilità. A questo proposito, l'Istituto scolastico "Marconi" di Terni, aderendo all'iniziativa, ha pubblicato sul proprio sito foto e video di alcune attività che si svolgono durante l'anno scolastico per favorire l'inclusione scolastica degli studenti e delle studentesse con disabilità.